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英语教师如何撰写高质量的学术论文
英语教师如何撰写高质量的学术论文
作者:
冷品优
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学术论文
学术期刊
教师发展
论文写作
摘要:
撰写论文是教师展现教学研究成果的一种方式,它能促进教师专业发展和提高教学质量.但是目前许多教师对论文撰写和学术期刊的阅读不够重视,他们的创新教学实践难以转化为论文发表,这不仅阻碍了其自身的专业成长,而且也使其他教师失去了学习借鉴的机会.本文结合笔者论文的创作过程,归纳出适合英语教师撰写的四类教学论文,提炼出具有实用价值的写作要领和投稿建议,为英语教师撰写论文提供参考.
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篇名
英语教师如何撰写高质量的学术论文
来源期刊
中小学外语教学(中学)
学科
关键词
学术论文
学术期刊
教师发展
论文写作
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
20-24
页数
5页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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中小学外语教学(中学)
主办单位:
北京师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-6541
CN:
11-1318/G4
开本:
出版地:
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2731
总下载数(次)
8
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