追寻童年精神的国际理解校园文化的建构

• 作者: 陆燕
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 教育
• 关键词: 童年精神 国际理解教育 校园文化
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G629.28

摘要

"十二五"期间,赤壁路小学围绕省级立项课题《追寻童年精神的国际理解教育课程的开发与研究》,进行了多维度的实践探索,子课题《追寻童年精神的国际理解校园文化的建构》,基于学校的特色与优势,基于新校园的环境建设,基于学校的价值追求与培养目标,在行动中潜心研究,在研究中扎实推进。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆燕		8	1	1.0	1.0