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摘要:
通过调研,课题组认为,人工智能会计相比现行的会计技术有很多优势,预计在10年以内完善、成熟并在我国的企事业单位广泛推广.人工智能必将大大改变会计行业和职业,对会计人员的知识、素质和能力产生新的要求.为此,高职院校会计专业必须重视教育教学改革,保证新型会计人才的培养质量,适应人工智能会计技术的大发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 人工智能会计背景下高职院校会计专业教学改革问题的调研报告
来源期刊 山东纺织经济 学科 教育
关键词 人工智能会计 高职院校 会计专业 教学改革
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 34-39,45
页数 7页 分类号 G712
字数 7728字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0968.2020.02.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薄异伟 山东经贸职业学院会计系 23 5 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人工智能会计
高职院校
会计专业
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东纺织经济
月刊
1673-0968
37-1233/F
大16开
山东省潍坊市东风东街239号老农科院内办公楼420室
24-195
1984
chi
出版文献量(篇)
5776
总下载数(次)
21
总被引数(次)
11252
论文1v1指导