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摘要:
本文就2019高考全国卷共点力的平衡试题从考查形式、考查内容及试题分布等角度作了统计分析,同时从命题意图、思路点拨、试题分析等维度对部分真题作出剖析,最后结合个人实际提出了对平衡内容教学的一点启示,与同仁作交流.
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文献信息
篇名 对2019高考全国卷共点力的平衡试题命题特点分析及教学启示
来源期刊 数理化学习(高一二版) 学科
关键词 高中物理 平衡试题 共点力
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号
字数 4260字 语种 中文
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1 张萍 48 32 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
平衡试题
共点力
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chi
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