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摘要:
评分标准 今年浙江省高考作文题通过作家与读者之关系的比喻,让考生讨论主体与他者的关系.题目中的三句话,呈现出两个可展开论述的层次:第一层是讨论文学创作中作家与读者的关系,第二层是由此引申出的生活中主体与他者的关系.由于出题者把题目的前两句话说得比较正式,第三句话则用“假如”一词推出,语气上稍弱了一些,有一些考生可能会疏忽第三句话,而把题目理解成要求考生解读作家与读者的双向关系.而第三句话导向主体与他者的关系的论题,也容易让部分考生联想到诸如“走自己的路,让别人去说吧”“坚守”等平时练习过的作文题,而不对前后两个层次做完整观照.因此,在审题上,与准确理解题意的作文相比,那些只关注第一层面或者只关注第二层面的作文,还是应该区别对待,但也不能判定为离题作文.
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篇名 浙江名师解读高考浙江卷作文
来源期刊 新作文(高考在线) 学科
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年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 全国阅卷名师权威解读高考作文
研究方向 页码范围 31-34
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