马克思哲学的理论本性与理论宣传教育的生活范式

• 作者: 黄禧祯
• 来源期刊: 马克思主义哲学研究
• 关键词: 马克思哲学 理论本性 实践性 理论宣传教育 生活范式
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 马克思主义哲学与现时代
• 页码范围: 266-273
• 页数: 8页
• 语种: 中文

摘要

探讨马克思哲学的理论本性是理解马克思实现哲学革命的关键,也是理解理论宣传教育生活范式的学理基础和基本内涵的前提.马克思哲学的理论本性是实践性,其内涵包括实践唯物主义立场、实践思维方式以及理论和现实相统一的“实践态度”几个方面,由此决定了马克思哲学具有人民性(大众性)、现实性、时代性、科学性和价值性、革命性和批判性的理论特征.理论宣传教育是马克思哲学的内在要求.马克思哲学实践性中关于理论和现实辩证统一的“实践态度”,构成了理论宣传教育生活范式的基本内涵,即在实践中达到“理论的生活生成”和“生活的理论化成”,把理论的现实性和现实的理想性在实践中统一起来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄禧祯		25	95	6.0	9.0