利用二次函数求面积最值

• 作者: 郑学涛
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 二次函数 面积 最值
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G634.6

摘要

学生应该具备的最基本的数学核心素养是"以题会类",即能看出两个本质一样的题目所用到的基本解法和相通结论,学会提炼通性通法,养成即小见大的统筹和分析能力[1],利用二次函数求图形面积的最大值是学业水平考试中的常见题型,也是能够给学生带来较多困惑的的问题类型之一,解决这类问题要首先设出自变量,然后把图形的底和高表示成自变量的函数,最后根据自变量的取值范围和二次函数的最值求面积的最值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑学涛		43	23	3.0	3.0