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摘要:
“女儿刚上初中,学校组织了摸底考,结果总体成绩都不太好,甚至她原来很擅长的科目也不如意,怎么办呀?”“听说,初二是整个中学最危险的阶段,初二学生最难管。我家儿子进初二了,科目增加,学习难度加大,孩子有些力不从心。我该怎么帮他呀?”“最近,我们孩子跟一个要好的同学闹翻了,情绪很低落。”“上初中了,开始了住校生活,可是,状况频出呀”……
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内容分析
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文献信息
篇名 每个孩子都是有“故事”的人
来源期刊 家庭教育:中小学版 学科 教育
关键词 总体成绩 初二学生 不如意 住校 难度加大 初中 科目 中学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号 G63
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡迎春 杭州市余杭区教育局教研室 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
总体成绩
初二学生
不如意
住校
难度加大
初中
科目
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
15
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