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摘要:
发动机异响是汽车故障诊断的难点之一,由于故障难以再现,学生学习难度大。为此,我们充分利用在线学习平台、虚拟仪器等信息技术手段,将真实故障案例成功引入课堂,实现了发动机异响诊断的主客观统一。根据实际情况灵活选用项目化教学、任务驱动和翻转课堂等方式组织教学,使学生能更好地掌握故障诊断能力,提升了学习兴趣。
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轨迹平行测量法
内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 汽车发动机异响故障诊断的教学设计
来源期刊 河北交通教育 学科 教育
关键词 发动机 异响 故障诊断 教学设计
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林澜春 6 7 1.0 2.0
2 陈凡 22 27 3.0 4.0
3 许文靖 12 33 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
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2016(4)
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2018(1)
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2019(1)
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  • 二级参考文献(0)
2020(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
发动机
异响
故障诊断
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北交通教育
季刊
大16开
石家庄市珠江大道219号
2004
chi
出版文献量(篇)
1568
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2137
论文1v1指导