未来教育与创新发展——武汉市教育学会第28次学术年会上的分享

• 作者: 易振波
• 来源期刊: 湖北招生考试
• 学科: 教育
• 关键词: 教育学会 统计数据 主观意志 学术年会 遵循教育规律 教育与创新 自身规律 分享
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

要创新,要发展,要构建美好的未来教育,首先要立足历史有传承。但统计数据显示,从历史的延续来看,教育改革的创新往往是相对滞后的。如何既立足于历史又有传承,笔者认为:一是“要坚持教育传统不忘本”,我们的教育发展到今天积累了非常多优秀的、成体系的经验,绝不能因为创新就忘记传统,要坚守教育传统不忘本,才能立足历史去创新发展;二是“要遵循教育规律不折腾”,天不言而四时行,地不语而百物生,教育是有其自身规律的,有着不以人的主观意志为转移的客观性,无论怎么创新,怎么变革,我们都要在珍惜教育规律的大前提下发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易振波		2	12	1.0	2.0