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摘要:
[目的/意义]针对目前图书馆员专业素质参差不齐、新老馆员满足岗位需求有困难、部分馆员缺乏独立科研能力等问题,对北京地区高校图书馆员的培训需求进行调查分析,以提出有针对性的培训策略指导实践.[方法/过程]基于北京地区高校图书馆馆员培训需求问卷调查和BALIS培训中心历次线下培训的反馈调查,从培训的内容需求和形式需求两个方面,通过交叉分析、总结归纳,得到高校图书馆馆员的培训需求,并据此提出培训改进策略.[结果/结论]提出以下馆员素质提升策略:统筹培训内容、制定系统化的培训方案,细分馆员类型、分层开展馆员培训,精心打造培训内容、注意培训内容的多能力融合,以面对面培训为主、拓展培训渠道、做好培训保障.
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文献信息
篇名 高校图书馆馆员培训需求调查及素质提升策略探究——以北京地区高校图书馆馆员培训需求调查为例
来源期刊 图书情报工作 学科 社会科学
关键词 馆员培训 需求分析 培训内容 培训形式 培训策略 问卷分析
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-84
页数 8页 分类号 G251.6
字数 语种 中文
DOI 10.13266/j.issn.0252-3116.2020.02.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李书宁 27 180 6.0 13.0
2 吕俞萱 1 0 0.0 0.0
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馆员培训
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培训内容
培训形式
培训策略
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
图书情报工作
半月刊
0252-3116
11-1541/G2
16开
北京中关村北四环西路33号
2-412
1980
chi
出版文献量(篇)
11437
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