"双一流"建设对首都师范大学小学教育专业理科方向发展的机遇与挑战

• 作者: 刘慧 和继军
• 来源期刊: 首都师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: "双一流"建设 小学教育 理科方向 专业与学科建设 人才培养模式创新
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 庆祝中华人民共和国成立70周年暨首都师范大学建校65周年
• 页码范围: 1-6
• 页数: 6页
• 分类号: G620
• 字数: 7344字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19789/j.1004-9398.2020.02.001

摘要

在"双一流"建设背景下,首都师范大学初等教育学院小学教育专业理科方向积极推进专业一体化建设,促进教育教学与科研创新改革.遵循理科教育教学特点,深化专业教育理念,加强课程建设,创新人才培养模式,建立高水平的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘慧	首都师范大学初等教育学院	54	88	5.0	9.0
2	和继军	首都师范大学初等教育学院	10	119	5.0	10.0