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摘要:
比较是明鉴的有效路径.本文选取国内外行政管理学科12所顶尖高校,从学科基础设置、培养目标与人才定位、研究方向、师资力量、学位设置、课程体系等方面入手,对比分析国内外行政管理学科建设差异,发现我国行政管理学科建设存在学科定位缺乏全球化视野、课程体系缺乏中国方案的内容、师资力量缺乏国际化、学生公共服务精神培育不足等问题.面对问题,本文提出了未来发展的四大着力点,即确立新时代行政管理学科发展战略定位、构建基于中国方案的行政管理是学科体系、打造世界一流的行政管理学科平台、搭建行政管理学科的大数据治理教研体系.
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文献信息
篇名 国行政管理学科建设的未来之路——基于国内外12所行政管理学科顶尖高校的实证研究
来源期刊 公共管理与政策评论 学科
关键词 行政管理 学科建设 国内外高校 未来发展
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 公共管理学科建设
研究方向 页码范围 82-96
页数 15页 分类号
字数 15392字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林欣 中国人民大学公共管理学院 14 97 5.0 9.0
2 祁凡骅 中国人民大学公共管理学院 27 71 6.0 8.0
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公共管理与政策评论
双月刊
2095-4026
10-1062/D
大16开
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2-788
2012
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