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摘要:
我国高职院校会计专业正在积极致力于全新人才培养目标的制定,意在通过更具先进性的教学理念和教学方式来提高学生的学习兴趣,进而很好地引导和培养学生成长为符合社会发展需求的优质会计专业人才.为此,以河北科技学院会计专业为例,对大数据背景下会计人才转型培养进行分析和探究.
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高职会计专业人才培养策略
会计专业
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人才培养
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会计学专业
培养目标
论会计专业人才培养模式的构建
会计培养模式
能力递进
模块化
产学研联动视角下会计专业人才培养模式创新
产学研联动
会计
人才培养
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 大数据背景下会计专业人才转型培养的探讨——以河北科技学院会计学专业为例
来源期刊 轻纺工业与技术 学科 教育
关键词 大数据 会计专业 河北科技学院 人才转型 培养目标
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号 G712
字数 2362字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0101.2020.02.085
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张倩 河北科技学院经济管理学院 22 76 4.0 8.0
2 王晶晶 河北科技学院经济管理学院 5 1 1.0 1.0
3 李烨 河北科技学院经济管理学院 3 1 1.0 1.0
4 马英 河北科技学院经济管理学院 3 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
会计专业
河北科技学院
人才转型
培养目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
月刊
2095-0101
45-1379/TS
大16开
广西省南宁市亭洪路43号
1972
chi
出版文献量(篇)
5134
总下载数(次)
13
总被引数(次)
6939
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