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职业教育深度改革政策的体制转向和机制转型
职业教育深度改革政策的体制转向和机制转型
作者:
吴全全
殷新红
闫智勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业教育
深度改革
体制转向
机制转型
摘要:
深入领会《国家职业教育改革实施方案》关于体制转向和机制转型的政策规定,对职业教育的改革效度具有重要影响.从职业教育的教育体制而言,体现出从“单一化”向“多元化”的发展趋向;从职业教育的培养机制转型来看,体现出从“封闭性”到“开放性”的发展脉络.
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改革
内容分析
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文献信息
篇名
职业教育深度改革政策的体制转向和机制转型
来源期刊
职教发展研究
学科
教育
关键词
职业教育
深度改革
体制转向
机制转型
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
研究探索
研究方向
页码范围
23-28
页数
6页
分类号
G711
字数
5390字
语种
中文
DOI
10.19796/j.cnki.2096-6555.2020.01.004
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴全全
天津中德应用技术大学中德职业教育研究所暨姜大源教育名家工作室
8
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2.0
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2
闫智勇
3
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节点文献
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深度改革
体制转向
机制转型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职教发展研究
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期:
季刊
ISSN:
2096-6555
CN:
32-1885/G4
开本:
大16开
出版地:
江苏省南京市湖南路1号凤凰广场B座18楼
邮发代号:
28-502
创刊时间:
2019
语种:
chi
出版文献量(篇)
141
总下载数(次)
2
总被引数(次)
35
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