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摘要:
随着"走出去"战略的持续推进,我国企业对国际投资人才的需求不断增强.理论素养是高素质国际投资人才的必备条件.文章以安徽财经大学投资学专业为例,在分析现有国际投资学理论教学特点的基础上,探讨优化PAD教学模式的应用策略,以提高"国际投资学"理论教学的前沿性、学生的参与度及教学过程的有效性.
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文献信息
篇名 PAD教学模式 在"国际投资学"教学中的应用
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 国际投资学 PAD教学模式 投资理论
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教学改革与实践
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3352字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛新红 10 33 4.0 5.0
2 王忠诚 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
国际投资学
PAD教学模式
投资理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(高教研究与评估版)
月刊
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