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摘要:
文章首先分析了情感教育在小学语文教学中实施的意义,然后提出了小学语文教学中情感教育的实施策略,包括创设和谐师生关系、构建良好情感环境、挖掘教材隐性情感元素、强化与学生生活联系、在语文实践活动中开展情感教育.
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小学语文教学中情感教育的实施
小学语文
教学
情感教育
实施
小学语文教学中情感教育概述
情感教育
小学
语文教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学中情感教育的实施
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 小学语文教育 情感教育 师生关系
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 249-250
页数 2页 分类号 G623.2
字数 2123字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202005130
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1 张晓红 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教育
情感教育
师生关系
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
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