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摘要:
随着全球经济一体化的不断加快,世界各国间的经济文化交流愈发密切,英语作为国际通用语言在国际贸易中起到十分重要的作用。随着各个行业对英语专业人才的需求愈加强烈,社会各界对大学英语跨文化教学也提出了更高的要求。大学英语跨文化教学不仅可以提高学生的交际能力,同时也能进一步增强他们的文化意识,对提高大学生的英语综合素质有着十分重要的意义。本文将对大学英语跨文化教学进行深入探讨,详细分析教学过程中出现的问题并提出合理化建议,以期提高大学生的英语交际能力。
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略论跨文化交际视阈下的大学英语教学
大学英语教学
跨文化交际
语言
文化视阈
大学英语教学与跨文化交际能力的培养
英语教学
跨文化交际
文化差异
跨文化视角下的大学英语教学
跨文化交际
英语教学
英语文化
大学英语教学与跨文化交际能力的培养
英语教学
跨文化交际
文化差异
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文献信息
篇名 跨文化交际视域下的大学基础英语教学模式探究
来源期刊 空中美语 学科
关键词 大学英语 跨文化教学 问题分析 对策研究
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 406
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.385
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
跨文化教学
问题分析
对策研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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