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摘要:
目的 探讨学科评估背景下护理学专业博士研究生学术论文存在的问题,为护理学专业学科建设提供科学依据.方法 2019年1月,以国内23家护理学博士一级学科授权点单位2015年12月至2018年12月的博士研究生学术论文为研究对象,收集每所院校20篇英文论文,10篇中文论文.从论文分类、影响因子、引用次数、第一作者及通讯作者单位情况等方面对论文进行分析.结果 共收集688篇论文.其中,护理学专业论文占比46.2% (318/688),与护理学专业相关的论文占比35.6% (245/688),其他学术论文占比18.2%(125/688).护理学专业论文和护理学专业相关论文来源期刊影响因子最高为6.02,其中影响因子大于3的期刊论文占比4.5%(31/688);其他学术论文来源期刊影响因子最高为14.09,其中影响因子大于3的期刊论文占比6.2% (41/688).以院校为单位计算,所提交论文被引用次数合计最高为522次,最低为19次.第一作者单位与提交论文单位不同的论文占比2.3%(16/688).在某些院校提交的论文中,甚至有10.0% (3/30)的论文第一作者和通讯作者均非本单位作者.结论 23所院校提交的论文中非护理学专业学术论文偏多,这说明一些院校对护理学科的发展目标定位尚不够准确.护理学专业学术论文所载期刊影响因子及论文被引用次数偏低.未来在学科建设中应该明确护理学科的发展方向,加强护理学科的纵向研究,提高护理学专业学术论文的质量.
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文献信息
篇名 护理学博士研究生学术论文水平评价的分析与思考
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 医学
关键词 护理学 学科评估 学术论文评审 一级学科
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 医学教育评估
研究方向 页码范围 221-224
页数 4页 分类号 R0|R192.3
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2020.03.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵立成 锦州医科大学学生处 6 4 1.0 1.0
2 李红玉 锦州医科大学医学教育研究所 30 103 5.0 9.0
3 姜兆权 锦州医科大学护理学院内科护理学教研室 17 11 2.0 2.0
传播情况
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期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
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5406
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13
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22931
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