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摘要:
从教材选用与教材建设、课程内容设计与更新、课堂组织形式和考核方式、实验教学场地与设备等方面阐述了西南科技大学食品化学实验教学的现状和目前存在的不足,提出了教学改革的内容与思路,并对改革过程中可能遇到的问题进行了梳理,为下一步食品化学实验教学改革奠定了基础。
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文献信息
篇名 食品化学实验教学现状分析与改革思考
来源期刊 高教研究:西南科技大学 学科 教育
关键词 食品化学实验 教学现状 改革
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-61
页数 5页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩珍琼 西南科技大学生命科学与工程学院 45 226 9.0 12.0
2 李安林 西南科技大学生命科学与工程学院 30 259 10.0 15.0
3 任飞 西南科技大学生命科学与工程学院 24 124 7.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
食品化学实验
教学现状
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教研究:西南科技大学
季刊
四川省绵阳市济城区青龙大道59号
出版文献量(篇)
1828
总下载数(次)
2
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