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摘要:
在小学语文教学过程中要注重营造课堂气氛,使学生能够在轻松愉悦教学氛围中学习,本篇文章主要通过加强教师与学生之间的互动交流,并利用多媒体和小组合作等教学方法,为学生设计课程来活跃课堂教学氛围,从而有效提高教学质量.
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浅谈如何营造良好的小学语文课堂教学气氛
小学语文
课堂教学气氛
营造方法
如何营造良好的小学语文课堂气氛
小学语文
课堂气氛
教学方式
探析如何激发小学语文课堂教学的情趣
小学语文
课堂教学
教学情趣
探讨如何在小学语文课堂教学中营造良好的课堂氛围
小学语文课堂教学
课堂氛围
营造策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究如何在小学语文课堂中营造教学气氛
来源期刊 神州 学科
关键词 探索 营造 小学语文 课堂气氛
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号
字数 1990字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜桂华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
探索
营造
小学语文
课堂气氛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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