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摘要:
介绍翻转课堂内涵、特征以及Moodle平台优势,阐述基于Moodle的医学文献检索课翻转课堂教学模式设计、实施步骤、效果评价和存在的问题,提出改进建议,以期为高校医学文献检索课程教学改革创新提供新思路.
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措施
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医学文献检索
循证医学
医学教育
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于Moodle的翻转课堂在医学文献检索课中的应用
来源期刊 医学信息学杂志 学科 医学
关键词 Moodle 翻转课堂 医学文献检索课 应用
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 医学信息教育
研究方向 页码范围 85-88
页数 4页 分类号 R-056
字数 4042字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6036.2020.05.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨春壮 59 379 10.0 16.0
2 马英 26 168 7.0 12.0
3 金松根 6 3 1.0 1.0
4 孙雅新 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (38)
共引文献  (311)
参考文献  (8)
节点文献
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同被引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
Moodle
翻转课堂
医学文献检索课
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息学杂志
月刊
1673-6036
11-5447/R
大16开
北京市朝阳区雅宝路3号
2-664
1979
chi
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19
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20699
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