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基于校企合作的应用型日语人才实践基地培养模式的探索与研究——以淮北师范大学为例
基于校企合作的应用型日语人才实践基地培养模式的探索与研究——以淮北师范大学为例
作者:
陈宝剑
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校企合作
应用型
日语人才
实践基地
摘要:
目前,传统日语教学已无法适应社会发展和企业的需要,应用型日语人才的培养迫在眉睫.而人才实践基地的建立,是提高学生实践能力、创新能力、培养适应社会发展的应用型人才的重要途径.我们将实践基地作为日语专业学生的第二课堂,强化基地在提高学生日语技能、综合素质方面的实训优势,探索出一条既能胜任一般性涉外日语工作,又能在某一领域学有专攻的应用型日语人才培养的新途径.
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篇名
基于校企合作的应用型日语人才实践基地培养模式的探索与研究——以淮北师范大学为例
来源期刊
吉林省教育学院学报
学科
文学
关键词
校企合作
应用型
日语人才
实践基地
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
教育理论与管理
研究方向
页码范围
121-124
页数
4页
分类号
H36
字数
4112字
语种
中文
DOI
10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.01.027
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
陈宝剑
北京外国语大学北京日本学研究中心
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应用型
日语人才
实践基地
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
吉林省教育学院学报
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市人民大街6755号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
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