基于“跨境校企共同体”的高职院校境外办学的研究与实践——以“中新(南通)国际海事培训中心”为例

• 作者: 谢骏
• 来源期刊: 武汉船舶职业技术学院学报
• 关键词: 高职院校境外办学 跨境校企共同体 中新国际
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育发展
• 页码范围: 14-19
• 页数: 6页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

境外办学,也称为机构跨境流动,是跨境高等教育的一种形式.江苏航运职业技术学院与新加坡海员联合会、新加坡森海海事服务有限公司合资成立“跨境校企共同体”——中新(南通)国际海事培训中心.“跨境校企共同体”是国内高校与国外行会、企业共同出资成立的股份制办学机构.行企校在境外办学的实践中分别承担了教育认证、学生就业和智力保障的任务,并合作在缅甸成立了海外办学点——“江苏航院缅甸海事培训中心”.“跨境校企共同体”拓展了高职院校境外办学项目,并反哺学院教育国际化的进程,但在办学模式、行政监管、师资队伍等方面还有待于进一步探索.

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