地方资源融入爱国主义教育的思考

• 作者: 戴美玲
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 爱国主义教育 面向全体 从实际出发 《纲要》 多种途径 爱国之情 重在建设 实施纲要
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

2019年11月,中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》(以下简称“《纲要》”),根据新时代新要求,具体分解了新时代爱国主义教育的基本内容,深化了爱国主义教育的重点,强调需要多种途径“面向全体公民、聚焦青少年”“着力培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行”,让爱国主义成为涵养公民特别是青少年内心的自觉力量。在进行爱国主义教育时,《纲要》要求我们坚持以立为本、重在建设,强调在教育中要注意深化、转化,在创新发展中要注重从实际出发。那么从福建的实际出发,在青少年爱国主义教育中,如何挖掘和利用福建历史文化中所蕴含的丰厚爱国主义教育资源,以更好地贯彻落实《纲要》的各项要求,值得深入探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴美玲	集美大学马克思主义学院	9	1	1.0	1.0