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摘要:
对于初中学生来说物理教学中的切割问题是一个公认的难点,如果是两个物体叠在一起再对其切割则难度更大,如果说要解决该问题还需要列方程推导公式的话,这对广大初中生来说无疑难度太大.本文旨在发现一种解决重叠体切割的巧妙新方法.
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文献信息
篇名 一种重叠体切割问题的巧解方法
来源期刊 数理化学习(初中版) 学科
关键词 压强 重叠体 切割
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 解题途径
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 946字 语种 中文
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田川 53 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
压强
重叠体
切割
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(初中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-188
1985
chi
出版文献量(篇)
3705
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3
总被引数(次)
865
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