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摘要:
思想政治理论课作为对学生思想政治教育的主渠道课程,在落实立德树人任务中发挥了重要作用.新时代如何从供给端发力,利用新媒体新技术使思政课活起来,成为“配方”先进、“工艺”精湛、“包装”时尚的思政“金课”,这是每位思政教师都应思考的课题.笔者以“思想道德修养与法律基础”课为例,分析探讨信息化教学平台之一“微助教”在高职院校思想政治理论课中的应用并结合课程实例加以分析.
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文献信息
篇名 微助教在高职院校思想政治理论课中的教学运用微探——以“思想道德修养与法律基础”课程为例
来源期刊 新疆职业大学学报 学科 教育
关键词 信息化教学 微助教 思想政治理论课
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 理论·实践
研究方向 页码范围 54-57
页数 4页 分类号 G712
字数 语种 中文
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思想政治理论课
研究起点
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期刊影响力
新疆职业大学学报
季刊
1009-9549
65-1228/G4
大16开
新疆乌鲁木齐北京北路1075号
1993
chi
出版文献量(篇)
2366
总下载数(次)
6
总被引数(次)
4509
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