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摘要:
高校应用型人才培养存在培育理念与产业需求相脱离、专业设置与产业发展不一致、实践教学模式与市场需求不相为辅等问题,究其原因在于教学与产业之间的匹配程度不高,因此需要进一步加强产教融合和应用型人才培养间的关联程度.产教融合理念在人才供给侧改革、教学质量提升、高校教育改革、企业创新等方面与高校应用型人才培养具有较高的关联性.高校应用型人才培养需进一步框定产教融合多元化主体、构建多样化平台、完善课程体系与教师队伍建设、建立完善的评级机制与动力机制.
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文献信息
篇名 产教融合视角下高校应用型人才培养策略创新
来源期刊 盐城工学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 产教融合 应用型人才培养 策略创新
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 117-120
页数 4页 分类号 G649.21
字数 4642字 语种 中文
DOI 10.16018/j.cnki.cn32-1499/c.202000026
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕播阳 南京工程学院继续教育学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
应用型人才培养
策略创新
研究起点
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期刊影响力
盐城工学院学报(自然科学版)
季刊
1671-5322
32-1650/N
大16开
江苏省盐城市希望大道9号
1987
chi
出版文献量(篇)
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