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摘要:
为了探究感恩与主观幸福感之间的关系,本研究随机选取大学公选课的自然班级为研究对象,分为实验组和对照组,对实验组被试实施感恩三件事的实验干预,对照组被试不做任何处理。研究结果发现:两组被试基线主观幸福感水平、抑郁水平和孤独感水平不存在显著差异;感恩组和控制组被试主观幸福感都得到了显著提升,抑郁水平也都得到了显著下降,只有控制组被试孤独感水平呈现显著下降;但是感恩组被试主观幸福感的变化量显著高于控制组,说明感恩组被试的主观幸福感水平提升得更加明显,这提示每天报告发生的三件好事能够显著提升人们的主观幸福感。
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文献信息
篇名 感恩三件事对大学生幸福感影响的实验研究
来源期刊 社会科学前沿 学科 教育
关键词 感恩三件事 主观幸福感 实验研究
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 218-223
页数 6页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹国光 长江大学学生心理健康教育中心 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
感恩三件事
主观幸福感
实验研究
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学前沿
月刊
2169-2556
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
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