师德建设需要把握好五对关系

• 作者: 刘卫平
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 师德建设 教师队伍素质 师德师风建设 一线教师 教育工作者 道德观念 七部委 五对关系
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

教师的职业道德,简称“师德”,它是教师和一切教育工作者从事教育活动时必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。自教育部颁布《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》以来,国家领导人多数关于教育的讲话、国家多数的教育发展纲要,都会强调师德建设。2019年,教育部等七部委印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》,强调“把师德师风建设作为评价教师队伍素质的第一标准”,说明新时代加强师德师风建设的重要性和紧迫性。对此,许多专家和一线教师分别就理论和实践的层面有过十分精彩的论述和卓有成效的探索。本文就师德建设层面需要把握好的几种关系谈一点看法,以求教大方之家。