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摘要:
目的:探究健康教育联合优质护理在结核性胸膜炎患者中的应用效果.方法:将2017年6月~2019年6月的78例结核性胸膜炎的患者纳入研究范围,并应用等量电脑随机的方式对其平均分组,分别应用健康教育联合优质护理方式(实验组)进行护理干预及常规护理干预方式(对照组)进行干预,对比护理效果.结果:实验组患者对疾病的认知水平及治疗的依从性评分显著高于对照组,差异显著,P<0.05.结论:应用健康教育联合优质护理方式对患者病症进行干预,有利于加强患者的认知,提升患者治疗依从性.
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健康教育联合优质护理在结核性胸膜炎患者中的应用效果
依从性评分
结核性胸膜炎患者
躯体疼痛评分
知识认知
健康教育在结核性胸膜炎患者自理能力中的作用
结核性胸膜炎患者
健康教育
自理能力
临床护理路径在结核性胸膜炎患者中的应用
临床护理路径
结核性胸膜炎
护理
效果
临床护理路径在结核性胸膜炎患者中的应用
临床护理路径
结核性胸膜炎
护理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 健康教育联合优质护理在结核性胸膜炎患者中的应用效果观察
来源期刊 医学食疗与健康 学科 医学
关键词 健康教育 优质护理 结核性胸膜炎
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 11,14
页数 2页 分类号 R473.5
字数 1367字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王永燕 济宁市第一人民医院呼吸内科 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
优质护理
结核性胸膜炎
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学食疗与健康
半月刊
2096-5249
43-1545/R
大32开
湖南省长沙市雨花区韶山中路488号融科三万英尺8栋2214室
42-206
2003
chi
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5
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635
论文1v1指导