走向社区:现代职业教育发展的新模式

• 作者: 刘秀贤
• 来源期刊: 西北成人教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 社区教育 职业教育转型
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 49-53
• 页数: 5页
• 分类号: G779.2
• 字数: 7856字
• 语种: 中文

摘要

我国职业教育面向社区办学的主要动因在于三个方面,即经济与社会发展的拉力,全球职业教育发展的内在要求以及我国宏观教育政策的促动.社区化职业教育主要特征体现在办学方向、施教人群与人才培养过程的社区化.为更好地促进职业教育面向社区办学,需要政府主导构建"开放、多层、有序"的办学体制;需要构建多元参与的综合管理服务机制;需要加强职业教育面向社区办学的能力建设.