COVID-19疫情下儿童青少年的心理问题表现及应对策略

• 作者: 傅素芬
• 来源期刊: 杭州师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 医学
• 关键词: 新型冠状病毒肺炎 疫情 儿童青少年 心理问题
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 心理学专栏
• 页码范围: 30-34
• 页数: 5页
• 分类号: R395
• 字数: 4831字
• 语种: 中文
• DOI: 10.12191/j.issn.1674-232X.2020.04.006

摘要

新型冠状病毒肺炎(COVID-19)重大疫情于2020年新春伊始迅速在我国蔓延,不仅对人们的身体健康造成了极大威胁,而且给全社会的生产、生活等造成严重影响,尤其是在校的儿童青少年学生,心理比较敏感脆弱,适应能力有待提高,需要对他们进行及时、针对性的心理保护.文章结合临床工作经验以及个案就COVID-19疫情下儿童青少年的心理问题表现,分别阐述了如焦虑、抑郁、强迫、疑病等类型的具体表达方式,并从学校、家长、学生层面提出了具体可操作性的心理干预策略建议.以期及早发现问题,进行有效干预,从而预防儿童青少年应激相关心理问题的发生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅素芬	杭州师范大学教育学院	7	76	4.0	7.0