大学生对新型冠状病毒肺炎疫情认知及其与应对方式的关系

• 作者: 沈墨 缪群芳 肖语雁 葛文杰 邢冰玉
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 冠状病毒属 认知 适应,心理学 健康教育 学生
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 新型冠状病毒肺炎防控专栏
• 页码范围: 670-672
• 页数: 3页
• 分类号: R183|G647.8
• 语种: 中文
• DOI: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2020.05.010

摘要

目的 调查大学生对新型冠状病毒肺炎(coronavirus disease 2019,COVID-19)的知识、态度以及应对方式并分析其相关性,为疫情下的大学生工作提供信息参考.方法 采用便利抽样方法,应用自制调查问卷和简易应对方式问卷(Simplified Coping Style Questionnaire,SCSQ)对浙江省2所本科院校1 845名在校大学生进行问卷调查,内容包括COVID-19知信行以及应对方式.结果 大学生对COVID-19疾病相关知识的知晓率依次为预防(81.4％)、临床表现(78.1％)、病因(71.9％)、隔离措施(62.2％)、诊断(48.3％)和治疗(24.9％);84.0％的大学生认为政府措施积极有效,91.3％每天关注疫情时间在2h以下,71.4％担心学习延期情况,67.3％担心身体感染的可能;21.9％担心心理恐慌;大学生对COVID-19疫情病因、临床、诊断、治疗、预防、隔离的认知度与简易应对方式问卷中积极应对因子呈正相关(F=7.25～28.44,P值均＜0.01),对COVID-19治疗、诊断的认知与消极应对因子呈负相关(F值分别为3.65,3.35,P值均＜0.05).结论 多数大学生对COVID-19认知较高,能采取相对积极的应对措施,对疾病的认知程度和积极应对存在相关性.需加强对疾病防疫知识的宣教和培训,提倡积极应对行为,促进大学生更好应对疫情.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	缪群芳	杭州师范大学医学院	18	88	5.0	9.0
2	葛文杰	杭州师范大学医学院	9	8	2.0	2.0
3	肖语雁	杭州师范大学医学院	1	0	0.0	0.0
4	邢冰玉	杭州师范大学医学院	3	0	0.0	0.0
5	沈墨	浙江中医药大学临床医学院	1	0	0.0	0.0