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摘要:
放学后,女儿兴致勃勃地说:“老妈,我今天在课堂上举手了!”“真是个勇敢的乖孩子,问题都回答对了吗?”妻子边夸边问。“不是回答问题,是班里要用盆花美化教室,我举手报名捐献一盆!”女儿神采飞扬地说。“哦,是这样!”妻子没有责怪女儿,但脸色已明显变得“晴转多云”了。
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文献信息
篇名 当孩子举起小手
来源期刊 家庭教育:中小学版 学科 教育
关键词 乖孩子 举手 课堂 女儿 神采飞扬
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G62
字数 语种
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
15
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