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摘要:
在线教育是快速发展时代下的产物,是教师与学生一种新型的教学方式。那么在“互联网+”的时代下,我们体会到在线教育带 给我们的是教育进一步突破时间和空间限制,推动了我国终身教育体系的建立,促进了学生的个性发展。但是我们更应该注意的是这种模式也 使得教育的快餐式发展,造成了师生关系的疏离同时也加重了线下教师的教学负担。
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文献信息
篇名 在线教育带来的机遇与挑战
来源期刊 花溪:文艺教育 学科 文学
关键词 在线教育 机遇 挑战
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0050-0050
页数 1页 分类号 I
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研究主题发展历程
节点文献
在线教育
机遇
挑战
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
花溪:文艺教育
半月刊
1002-686X
52-1010/I
贵州省贵阳市中山东路25号
出版文献量(篇)
787
总下载数(次)
12
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