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摘要:
2019版普通高中音乐(湘艺版)教材更加注重回到音乐学科自身的特点,回到以美育人的基本教育宗旨上来,整体呈现出结构清晰、内容集中、选材经典、活动适宜的特点.必修模块内容以音乐学科的基本知识结构框架为主,更加尊重学科规律;新增的选择性必修模块突出了实践,提供了更加自由的选择空间.
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文献信息
篇名 返璞归真以美育人 ——2019版普通高中音乐(湘艺版)教材修订解析
来源期刊 基础教育课程 学科
关键词 2019版普通高中音乐教材 湘艺版教材 音乐学科核心素养 以美育人 音乐鉴赏
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教材研究
研究方向 页码范围 44-49
页数 6页 分类号
字数 4969字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张前 9 37 4.0 6.0
2 孙红成 湖南文艺出版社音乐教材编辑部 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
2019版普通高中音乐教材
湘艺版教材
音乐学科核心素养
以美育人
音乐鉴赏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
总被引数(次)
1376
论文1v1指导