双一流学科专业建设背景下应用型高校专业预警机制构建评价研究

• 作者: 张艳芳 李刚 牟丽娟
• 来源期刊: 民办高等教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 双一流建设 专业预警 应用型高校
• 年，卷（期）: mbgdjyyj,（2）
• 页码范围: 26-34
• 页数: 9页
• 分类号: G642.3

摘要

我国各大高校广泛开展了双一流学科专业建设,在此背景下,应用型高校专业设置和调整问题受到重视,其中利用专业预警对专业进行改革,成为应用型高校成长新动力。利用Dematal方法对专业预警指标评价体系进行构建,在数据分析方面,选择多元回归分析方法,根据指标体系获取的数据进行计量,采用数据仿真模型,对应用型高校专业进行仿真预警,建立完整的专业预警机制。研究结论,在专业预警指标评价体系方面,根据应用型高校特点,进行了改进,多元回归分析判断出各预警指标间关联度,仿真模型利用模拟的主要数据,对未来专业的发展进行趋势预测。利用应用型高校专业预警机制构建评价,既可以解决专业调整方面的问题,也可以利用专业的改革推动高校的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李刚		25	17	2.0	3.0
2	牟丽娟		5	0	0.0	0.0
3	张艳芳		2	0	0.0	0.0