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民办高等教育研究期刊
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民办高等教育研究2010年出版文献
出版文献量(篇)
1835
总下载数(次)
3
民办高等教育研究
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投稿
Research on Non-Governmental Higher Education
主办单位:
重庆人文科技学院
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
400000
地址:
出版文献量(篇)
1835
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目录
1.
改版寄语
作者:
本刊编辑部
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
1-1
摘要:
【正】在虎虎生威之年,《民办高等教育研究》全新推出创刊以来的第一次改扩版,以大气的版面和独到的内容为读者奉上一份信息多元、富有深度的综合学术期刊。《民办高等教育研究》自2004年9月诞生以来...
2.
西南大学育才学院院长何向东(简介)
作者:
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
2-2
摘要:
【正】何向东,男,1948年7月生于重庆,中共党员,教授,博士生导师,西南大学逻辑学博士点、硕士点负责人,重庆市重点文科研究基地西南大学逻辑与智能研究中心主任;
3.
论独立学院的“独立性”
作者:
刘振天
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
5-8
摘要:
我们有必要从历史、法律、教育等视角谈独立学院的"独立性"问题。历史视角:从不独立走向形式独立;法律视角:从形式独立走向法理和事实独立;教育视角:从法理独立走向实质独立。我们所说的实质意义的独...
4.
以人为本,创建全国一流民办高校
作者:
何向东
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
9-14
摘要:
要创建全国一流民办高校就必须以人为本,坚持实事求是原则,确立科学的办学理念;树立现代教育思想,坚守应有的大学之道;加强师资队伍建设,狠抓强校关键;加强科学管理,提高办学绩效;加强领导班子建设...
5.
特色兴校贵在“特”——聚焦育才学院10年“立陶创特”路之特征
作者:
王承鳌
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
15-21
摘要:
育才学院坚持10年"立陶创特"的探索路,其特征是:具有特定时代背景的创建特质,寻找到"学陶立院"的支撑点;具有特殊资源优势的创特价值,彰显出"研陶立论"的闪光点;具有特效机制的创新团队,注重...
6.
“一个都不能少”——独立学院发展的使命与困惑
作者:
李延保
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
22-25
摘要:
"独立学院"对我国高等教育快速且稳定的发展起到了功不可没的作用。目前,关系独立学院合法生存的两个关键问题是资产"过户"问题和法人登记的"定性"问题。同时,作为独立学院时刻都要考虑"生存危机"...
7.
优化独立学院专业课程设置,培养一专多能“多证式”高级应用型人才
作者:
徐研 王春云
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
26-27
摘要:
结合我校独立学院实际,从社会对高级应用型人才的需要、专业之间的交叉、互补与融合、构建实践教学目标体系和职业能力评价体系及建立课程论证制度几个方面探讨了如何优化独立学院专业课程设置,培养一专多...
8.
数学建模教育在独立学院的创新模式研究
作者:
梁俊斌 蒋婵
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
28-32
摘要:
数学建模教育以其独特的内容和教学活动方式契合了复合型人才的培养目标要求,对学生良好的思维品质形成、实践应用能力的培养和对师生科研能力的提高有着重要的作用。独立学院独有的创新的教学体系、高学历...
9.
关于独立学院学风建设的几点思考
作者:
宋丽萍 马忠兴
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
33-35
摘要:
学风既有广义的涵义,也有狭义的理解。作为一种无形的力量,学风有它的体现载体。"学风"建设有着重要意义,它的好坏直接关系到独立学院教育教学的质量。良好学风的建立和形成是个系统工程,需要综合治理...
10.
落实科学发展观,推动独立学院的档案工作
作者:
翁庆芳
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
36-38
摘要:
以科学发展观为指导,以人为本,在自己的工作范围内推动建立档案资源体系和档案利用体系。对过去档案中的薄弱方面重新加强。积极带领档案工作者共同去强化、推动独立学院的档案工作。
11.
对民办高校收费的调查与思考
作者:
马露奇 黎利云
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
39-42
摘要:
民办高校收费存在项目繁多、审核机构缺失、营销风气浓厚、资金使用模糊、服务滞后等问题。非规范性收费的主要危害在于:改变教育性质、阻碍学生顺利完成学业、损害学校形象、妨碍学校发展。解决非规范性收...
12.
交往式思想政治教育的实践创新——育才学院“思政课教师联系教学班”制度的模式建构
作者:
郑绍红 黄贵英
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
43-47
摘要:
由主体性思想政治教育向主体间性思想政治教育转向,是解决当前思想政治教育诸多问题和局限性的客观要求,而交往式思想政治教育是主体间性转向的理想模式。"思政课教师联系教学班"制度是交往式思想政治教...
13.
对当前高校教风建设的几点思考
作者:
王静
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
48-50
摘要:
众所周知,高校教风的好坏直接影响教学质量、学生素质以及学校办学目标的实现,在新时期加强高校教风建设具有十分重要的现实意义。随着我国高等教育规模的迅速扩大,高校的教风建设面临更大的难度,存在一...
14.
我国会计师事务所运营效率研究——基于2009年百强会计师事务所数据
作者:
张杰 李琪
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
51-58
摘要:
运营效率从一定程度上可以体现资源利用效果和整体运营情况,也是评价会计师事务所做大做强战略效果的一种有效方法。本着成本效益原则,事务所的竞争优势与最大限度的节约、利用成本和促使利益最大化有着密...
15.
浅议企业招聘面试谈判的有效性
作者:
张波
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
61-63
摘要:
企业的招聘面试谈判是面试者和应聘者之间的一次博弈,博弈的成功与否取决于企业人力资源管理部门是否可以保证招聘面试谈判流程的有效性。分析影响招聘面试谈判影响因素,可提高招聘面试谈判的有效性,从而...
16.
陶行知教育思想与独立学院的科学发展
作者:
赵明富
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
64-68
摘要:
陶行知的教育思想与独立学院的科学发展有着密切的内在联系。他的生活教育、平民教育、普及教育为独立学院的健康发展提供了借鉴。文章从陶行知教育思想对独立学院科学发展的启示,独立学院的发展趋势与投资...
17.
“薄书记对陶行知教育思想着迷”
作者:
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
68-68
摘要:
【正】"薄书记对陶行知教育思想着迷,原安排15分钟参观陶馆,他却看了40多分钟。薄书记是一个见识卓越的领导人。"一直陪同薄书记参观陶行知纪念馆和古圣寺的区史志办业务科科长、陶研专家杨成术说。
18.
陶行知教育思想与高校实践教学
作者:
张锡侯 贾全明
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
69-72
摘要:
实用主义哲学是陶行知高等教育思想的哲学基础,生活教育理论是其核心思想,其高等教育目的在于"大学之道,在明大德,在亲民,在止于人民之幸福"。陶行知强调高等教育人才培养须与社会紧密相结合对今天中...
19.
学习陶行知思想,加强三本院校实践教学
作者:
初玉岗
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
73-75
摘要:
当前的公共管理类课程教学中,教师过于侧重理论知识,而偏离实际的公共管理活动,忽略了学生自由自觉的活动,也疏离了学生所处的现实生活。陶行知说"教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育",因此...
20.
认识生活 走进生活——“学陶师陶研陶”教学笔记
作者:
郑尚泽
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
76-80
摘要:
陶行知的"生活教育"理念是先进的科学的教育思想。学习和研究"生活教育"思想,必先认识"生活"的本质意义,以马克思的物质生活和精神生活的思想理论为指导,以陶先生的"教学做合一"的方针为途径,走...
21.
践行陶行知教育思想,培养有创新创业意识的大学毕业生
作者:
孙凌 熊斌
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
81-85
摘要:
大学生就业难的结构性矛盾,这板子必须打在教育培养环节上。教育改革滞后于经济体制的改革,根本原因在不适应改革的落后传统教育理念和片面的人才培养模式作怪。中国亟需多样化多层次的创新创业人才,创新...
22.
学习、实践“教学做合一”
作者:
黎久新
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
86-90
摘要:
教学做合一是陶行知先生重要的教育思想,我们应该认真学习,努力实践。教学做合一,要求教的方法根据学的方法;学的方法根据做的方法。事怎样做便怎样学,怎样学便怎样教。教与学都以做为中心。做,既是教...
23.
践行“教学做合一”,提高独立学院学生的社会适应性
作者:
段茂升
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
91-94
摘要:
在高校人才培养和社会行业需求矛盾日益突出的今天,独立学院要培养出具备更强社会适应性和竞争力的应用型人才,就需要践行陶行知先生"教学做合一"的生活教育理论,转变思想观念,以"做"为中心,加强学...
24.
创造之歌
作者:
陶城 陶行知
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
94-94
摘要:
25.
“教学做合一”思想与独立学院人才培养定位
作者:
唐靖云
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
95-98
摘要:
"教学做合一"思想以辩证唯物主义实践观为基础,是"生活教育"理论的教育方法。它立足于"事",以"做"为中心,培养"手脑并用"的实用性人才。独立学院可以从中获取指导和借鉴,以科学定位人才培养目...
26.
陶行知人格教育思想刍议
作者:
龚光军
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
99-103
摘要:
陶行知教育思想博大精深,闪耀着"人格教育"的理论光辉,构建了包含目标、内容、原则与方法的理论体系,还遵循教育规律对教育方法之大端作了科学揭示,对于当今各级各类教育不乏实际参考价值。
27.
陶行知教育思想的探索与实践
作者:
邓茜
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
104-107
摘要:
陶行知是中国现代教育史上著名的人民教育家、民主革命家,他的教育思想和教育实践活动,对我国的教育事业影响深远。陶行知的平民教育思想、普及教育思想、生活教育、创新教育思想及其实践活动,为我们更进...
28.
西南大学育才学院颂
作者:
陶城
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
107-107
摘要:
29.
“忠心为国声名在,仪表堪称后世师”——从延安“祝寿活动”看朱德同志的崇高品德和精神风范
作者:
胡国强
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
108-110
摘要:
朱德同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家,是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的卓越领导人,又是一位杰出的诗人。他一生身经百战,功勋卓著,受到了全党、全军、...
30.
论陈祖德的《超越自我》
作者:
郭久麟
刊名:
民办高等教育研究
发表期刊:
2010年1期
页码: 
111-113
摘要:
《超越自我》是陈祖德在身患癌症之后在医院写出的一部极其优秀的自传。作者面临生死考验,因而能够站在更为超脱的高度,冷静地回顾和观照自己的人生经历、围棋生涯及心路历程,回忆陈毅等老一辈革命家及前...
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