论我国学校体育与竞技体育的辩证关系

• 作者: 张康宁 张敏杰
• 来源期刊: 体育科学进展
• 学科: 体育
• 关键词: 学校体育 竞技体育 关系
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 260-264
• 页数: 5页
• 分类号: G80

摘要

本文在明确学校体育与竞技体育的本源与含义、各自的发展轨迹的基础上,从历史文化、现实国情和管理体制三个方面分析了学校体育与竞技体育对立发展的缘由,并得出尽管学校体育与竞技体育在目的、对象、培养体系和组织结构上都体现出自身的特点与属性,但两者的发展模式上存在很多交叉点,学校体育为竞技体育的发展提供了有力的支持,竞技体育也促进了学校体育的发展,目前来看两者存在一定的对立关系,但同样可以相互融合、互相促进。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏杰		15	98	6.0	9.0
2	张康宁		1	0	0.0	0.0