出版学科视阈下出版生活史的实践探索与问题启示

• 作者: 万安伦 刘浩冰
• 来源期刊: 中国出版史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 出版生活史 出版学科 实践探索 问题启示
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 57-66
• 页数: 10页
• 分类号: G63

摘要

从出版学科发展建设的维度看,在出版生活史的建构书写过程中,一方面业界的实践以及前辈学人的史料搜集为其奠定了坚实基础,另一方面多学科的研究也成为其发展方向。出版生活史的建构书写与出版概念的变迁紧密关联,同时与出版通史的撰写息息相关。我们也应从出版学科建设的维度、系统整体的维度和出版技术的维度来思考出版生活史。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万安伦	北京师范大学新闻传播学院	48	70	5.0	6.0
2	刘浩冰	北京师范大学新闻传播学院	12	9	1.0	3.0