基于移动互联技术的地理教学设计——以自然灾害单元教学为例

• 作者: 马珏 杨光
• 来源期刊: 新校园
• 关键词: 移动互联技术 课堂教学 地理课程试题分析
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 60-63
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

移动互联技术使学生获取知识的途径越来越多,学习方式更加自由、自主.疫情期间,教师借助移动互联工具以及学习平台开展在线教学,有助于拓展资源、优化教学过程、促进教学互动、提升学习效果,是一次难得的探索和创新的机遇.