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摘要:
2020年爆发的新型冠状病毒肺炎疫情对我国经济、社会与教育发展产生重大影响。抗疫期间,各地普遍以在线教育达成“停课不停教、停课不停学”目标。在线教育在发挥重要作用的同时也暴露出不少问题,当前在线教育因平台承载力有限无法应对大规模并发访问,网路卡顿、频繁掉线、农村网络信号不稳定现象时有发生,网络课程资源匮乏,教师与学生信息素养也亟需提升。
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现状
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 重大疫情与在线教育发展面临的问题
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 在线教育 网络课程资源 社会与教育 学生信息素养 不稳定现象 有限无法 并发访问 网络信号
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G43
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷万鹏 华中师范大学教育学院 51 674 10.0 25.0
2 黄旭中 华中师范大学教育学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
在线教育
网络课程资源
社会与教育
学生信息素养
不稳定现象
有限无法
并发访问
网络信号
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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季刊
新乡市建设东路46号
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