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摘要:
拖延是一种现代人身上常见的行为,是个体在明知道会造成不良后果的情况下,将现在需要完成的任务搁置未来完成,这种非适应性的行为会引起个体的焦虑情绪,长期下去会对个体的发展产生消极的影响。对拖延的研究,一直是心理学关注的问题,研究者们对其影响因素和形成机制做了大量的研究。值得注意的是,拖延和时间关系密切,时间成分是定义拖延的关键。本文从时间维度出发,分析回顾了拖延与时间洞察力、未来自我连续性、时间管理、时间管理倾向和昼夜节律类型等心理时间变量的研究现状,总结比较了解释拖延的时间动机理论(TMT)和时间动机的二维模型。未来研究应该进一步探究拖延与时间认知能力的关系,建立和完善更具有解释力的模型。
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文献信息
篇名 时间维度下的拖延研究进展
来源期刊 社会科学前沿 学科 教育
关键词 拖延 时间洞察力 自我连续性
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 294-300
页数 7页 分类号 G63
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宁宁 西南大学心理学部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
拖延
时间洞察力
自我连续性
研究起点
研究来源
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期刊影响力
社会科学前沿
月刊
2169-2556
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
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