文学文本中的跨族裔家庭教育 ——以《无声告白》为例

• 作者: 曾丽华
• 来源期刊: 上海文化（文化研究）
• 关键词: 《无声告白》 跨族裔 家庭教育
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 文化批评
• 页码范围: 108-113
• 页数: 6页
• 字数: 6405字
• 语种: 中文

摘要

美国华裔女作家伍绮诗的小说《无声告白》叙写了一个中美族裔家庭的悲剧.华裔詹姆斯自卑敏感的性格造成父亲角色的偏差,夫妻价值观的差异导致家庭关系趋向破裂,女儿莉迪亚以放弃自我为代价来满足父母的人生希冀.家庭教育涉及方方面面,本文以小见大,分析文学文本中的跨族裔家庭教育失误带来的种种悲剧,探讨在美国社会环境压力下跨族裔家庭教育的复杂性与艰巨性,解读文学文本的美学价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾丽华	集美大学文学院	24	33	3.0	5.0