务求精准比对,实现三重突破——高考论述类文本解题策略初探

• 作者: 华洁
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 文本阅读 阅读方法 阅读技巧 关键词语
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 47,49
• 页数: 2页
• 字数: 2677字
• 语种: 中文

摘要

近几年,江苏语文高考卷中,论述类文本阅读的考查题型发生了较大变化,新增的选择题成为了部分考生的"拦路虎",出现了把握不准,得分较低的情况.笔者在实际教学与研究过程中,逐步摸索出此考点的一些行之有效的阅读方法与答题技巧,旨在帮助考生进一步提升阅读能力,实现有效的提升和突破.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	华洁		3	0	0.0	0.0