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基于护理技能大赛的高职护理专业教学改进策略
基于护理技能大赛的高职护理专业教学改进策略
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摘要：
高职院校护理专业是一项对专业性和技能性要求较高的专业,需要对学生进行全方面的培养,以满足社会工作岗位的需要。而护理技能大赛可以帮助学生提升护理操作技能,模拟临床实践,推动高职护理教学创新改革,文章探讨在“三教改革”的背景下,基于护理技能大赛,如何帮助教师总结教学经验,完善课程结构设置,培养适应临床要求的护理专业人才。
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职业技能大赛
高职旅游管理专业
教学改革
促进作用
改革策略
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高职护理
学生
心理护理技能
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文献信息
| 篇名 | 基于护理技能大赛的高职护理专业教学改进策略 | ||
| 来源期刊 | 陕西能源职业技术学院论坛 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高职院校 护理专业 教学改进 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 72-74 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G712 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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高职院校
护理专业
教学改进
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期刊影响力
陕西能源职业技术学院学报
主办单位：
陕西能源职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
陕西咸阳市文林路中段
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
726
总下载数（次）
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