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摘要:
为了使独立学院更好地培养出工程管理专业人才,基于数据统计分析得出研究独立学院培养方案改革的必要性;基于文献综述法,从课程体系、实践教学和教育培养模式三个方面分析了独立学院工程管理专业培养方案存在的问题;最后提出建立具有建筑工程全寿命周期工程管理执行能力的课程体系,构建基于模糊综合评判法的工程管理专业培养方案的课程体系评价方案,建立"课程为基础+协会再辅导+大赛来提升"的学习模式等改革策略.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 独立学院工程管理专业人才培养方案改革研究
来源期刊 工程经济 学科 工学
关键词 课程体系 实践教学环节 教育培养模式 全寿命周期工程管理执行能力 模糊综合评判法
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 行业研究
研究方向 页码范围 55-59
页数 5页 分类号 TU71
字数 5011字 语种 中文
DOI 10.19298/j.cnki.1672-2442.202003055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄云娇 青岛理工大学琴岛学院 8 26 1.0 5.0
2 张艳伟 青岛理工大学琴岛学院 6 140 2.0 6.0
3 杨德忠 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
课程体系
实践教学环节
教育培养模式
全寿命周期工程管理执行能力
模糊综合评判法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工程经济
月刊
1672-2442
11-3104/F
大16开
北京市西城区闹市口大街1号院长安兴融中心1号楼603室
1991
chi
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