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摘要:
随着经济时代的发展和科技的进步,当前大数据技术已经与教育进行教学的融合不同程度趋势分析变得越来越高。事实证明,大数据可以有效地服务小学教育,提高小学教育的综合素质,提高他们的整体素质等。本文将结合我国教育技术教学实践对大数据时代背景下的中小学智慧校园文化建设方面进行研究分析和讨论,并对此提出相应的意见和建议。希望在大数据的推动智慧校园建设不断发展和进步下,更好的提高小学地教学质量和水平,培养更多的人才,从而更好地促进我国的现代化社会建设。
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文献信息
篇名 教育大数据背景下的中小学智慧校园教学管理应用探析
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 小学教育 智慧校园 大数据 应用策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 智慧校园|Wisdom campus
研究方向 页码范围 78-81
页数 4页 分类号 G437
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学教育
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大数据
应用策略
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期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
出版文献量(篇)
1699
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