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摘要:
科技创新型人才在我国经济发展过程中起到了重要的推进作用,对于此类型人才的甄别和培养是当前推动科技发展目标中的重要课题之一.本文通过分析高等院校中科技创新人才的素质特征,得出了我国目前的人才培养模式对非智力因素的重视程度不足,因此在评价模型中加入了对非智力因素,并生成了综合性的科技创新型人才培养指标,列举了使用层次分析法构建创新人才的素质测评模型.根据该模型可以测评创新人才的素质弱项,采取有针对性的培养方案.
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文献信息
篇名 中国高等院校科技创新型人才的素质特征及测评方法研究
来源期刊 管理学家 学科 经济
关键词 科技创新 人才素质 素质特征 创新人才 层次分析法
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 管理观察
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 F241
字数 4402字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任吉 北京物资学院商学院 10 57 3.0 7.0
2 龚岚芳 1 0 0.0 0.0
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科技创新
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层次分析法
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